REJANG LEBONG – Peningkatan mutu pendidikan tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran di ruang kelas, tetapi juga membutuhkan dukungan sarana dan prasarana yang memadai, lingkungan sekolah yang nyaman, serta tata kelola pembangunan yang transparan dan sesuai ketentuan. Komitmen tersebut terlihat dalam kunjungan Kejaksaan Negeri Rejang Lebong bersama perwakilan Dinas Pendidikan Kabupaten Rejang Lebong ke SD Literasi Qur’ani dan SPS Literasi Qur’ani di Desa Tasik Malaya, Kecamatan Curup Utara. Kunjungan ini menjadi bagian penting dalam melihat secara langsung pelaksanaan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan yang diarahkan untuk meningkatkan kualitas fasilitas dan mutu layanan pendidikan bagi anak-anak.
Di lingkungan sekolah, pembangunan bukan sekadar menghadirkan gedung dan fasilitas baru. Lebih dari itu, revitalisasi merupakan investasi pendidikan untuk menciptakan ruang belajar yang aman, nyaman, sehat, dan menyenangkan. Kehadiran fasilitas yang lebih baik diharapkan mampu meningkatkan semangat belajar peserta didik sekaligus memberikan kepercayaan kepada orang tua terhadap layanan pendidikan yang diselenggarakan sekolah.
Kunjungan Kejaksaan Negeri Rejang Lebong menjadi momentum untuk melihat perkembangan pelaksanaan pembangunan sekaligus memastikan bahwa Program Revitalisasi berjalan sesuai dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku.
Kejaksaan Negeri Rejang Lebong: Revitalisasi Harus Sesuai Peraturan
Dalam kunjungan tersebut, pihak Kejaksaan Negeri Rejang Lebong menyampaikan bahwa pelaksanaan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan harus mengacu pada peraturan dan ketentuan yang berlaku. Program ini memiliki tujuan penting dalam meningkatkan mutu sekolah melalui penyediaan dan perbaikan sarana serta prasarana pendidikan.
Pihak Kejaksaan Negeri Rejang Lebong juga melihat secara langsung kondisi pembangunan di SD Literasi Qur’ani dan SPS Literasi Qur’ani. Berdasarkan hasil kunjungan, pelaksanaan pembangunan di kedua satuan pendidikan tersebut berjalan dengan lancar. Perhatian terhadap aspek kepatuhan terhadap peraturan menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan program pembangunan pendidikan. Dengan tata kelola yang baik, pelaksanaan revitalisasi diharapkan dapat memberikan manfaat secara optimal bagi peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan masyarakat.
Kunjungan ini sekaligus memperlihatkan pentingnya koordinasi antara satuan pendidikan, yayasan, pengawas, perencana pembangunan, serta pihak-pihak terkait agar setiap tahapan kegiatan dapat terlaksana secara terarah dan bertanggung jawab.
Kasmawati: Fasilitas Lebih Baik, Anak-Anak Semakin Semangat Bersekolah
Kepala SD Literasi Qur’ani, Kasmawati, S.Pd.I., Gr., menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan Program Revitalisasi yang memberikan manfaat nyata bagi perkembangan fasilitas sekolah. Menurutnya, program tersebut sangat membantu satuan pendidikan dalam meningkatkan kualitas lingkungan belajar. Fasilitas yang semakin baik memberikan suasana baru bagi peserta didik untuk mengikuti kegiatan pembelajaran dengan lebih nyaman dan menyenangkan.
“Program Revitalisasi di sekolah kami sangat membantu. Fasilitas menjadi lebih baik, anak-anak semakin semangat bersekolah. Kami tentu sangat bersyukur dengan adanya program ini karena memberikan dukungan bagi peningkatan kualitas layanan pendidikan di SD Literasi Qur’ani,” ungkap Kasmawati.
Baginya, fasilitas pendidikan memiliki hubungan erat dengan kenyamanan dan motivasi belajar anak. Lingkungan sekolah yang tertata, ruang belajar yang memadai, serta sarana pendukung yang baik menjadi bagian penting dalam menciptakan proses pendidikan yang berkualitas.
Dengan adanya revitalisasi, SD Literasi Qur’ani semakin optimistis mengembangkan layanan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter, penguatan literasi, dan pengembangan potensi peserta didik.
Diana Putri Pertiwi: Sekolah Lebih Indah, Orang Tua Semakin Bahagia
Kebahagiaan atas pelaksanaan Program Revitalisasi juga dirasakan oleh Kepala SPS Literasi Qur’ani, Diana Putri Pertiwi, S.Pd. Sebagai satuan pendidikan anak usia dini, SPS Literasi Qur’ani memandang lingkungan sekolah yang aman, indah, dan nyaman sebagai bagian penting dalam mendukung tumbuh kembang anak.
Menurut Diana, perubahan fasilitas melalui Program Revitalisasi memberikan suasana baru bagi sekolah. Lingkungan menjadi lebih indah, fasilitas semakin lengkap, dan aktivitas pendidikan dapat berlangsung dengan lebih baik.
“Program Revitalisasi membuat sekolah kita menjadi lebih indah, fasilitas lebih lengkap. Orang tua semakin semangat mengantar anak-anaknya ke sekolah dan kita semua merasa bahagia. Ini merupakan dukungan yang sangat berarti bagi pendidikan anak usia dini,” ungkap Diana.
Pernyataan tersebut menggambarkan bahwa keberhasilan pembangunan sekolah tidak hanya dirasakan oleh pengelola lembaga pendidikan, tetapi juga oleh orang tua dan peserta didik. Ketika anak-anak datang ke sekolah dengan penuh kegembiraan, orang tua pun merasakan kebahagiaan karena mendapatkan lingkungan pendidikan yang lebih baik.
Pada pendidikan anak usia dini, lingkungan belajar memiliki peran penting dalam membangun pengalaman pertama anak mengenal dunia pendidikan. Sekolah yang nyaman dan menyenangkan dapat mendukung proses bermain, belajar, berinteraksi, dan mengembangkan kemampuan sosial anak.
Karena itu, Program Revitalisasi SPS Literasi Qur’ani menjadi bagian dari upaya memperkuat fondasi pendidikan sejak usia dini.
Sumarto: Terima Kasih atas Kunjungan dan Pendampingan
Ketua Yayasan Literasi Kita Indonesia, Dr. Sumarto, M.Pd.I., menyampaikan terima kasih dan apresiasi kepada Kejaksaan Negeri Rejang Lebong serta perwakilan Dinas Pendidikan Kabupaten Rejang Lebong atas kunjungan ke SD Literasi Qur’ani dan SPS Literasi Qur’ani.
Menurut Sumarto, kunjungan tersebut merupakan bentuk perhatian dan dukungan terhadap pelaksanaan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan, khususnya dalam meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan di lingkungan Yayasan Literasi Kita Indonesia.
“Kami mengucapkan terima kasih kepada Kejaksaan Negeri Rejang Lebong dan perwakilan Dinas Pendidikan Kabupaten Rejang Lebong atas kunjungannya ke sekolah kami. Alhamdulillah, kegiatan pembangunan berjalan dengan lancar. Kami juga selalu berkoordinasi dengan pengawas dan perencana pembangunan agar pelaksanaan kegiatan berjalan sesuai dengan ketentuan dan perencanaan,” ungkap Sumarto.
Ia menjelaskan bahwa Yayasan Literasi Kita Indonesia berkomitmen mendukung seluruh proses pelaksanaan revitalisasi melalui koordinasi dan komunikasi dengan pihak-pihak yang memiliki tanggung jawab dalam kegiatan pembangunan.
Baginya, Program Revitalisasi bukan hanya tentang pembangunan fisik, tetapi juga bagian dari upaya meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan. Sarana dan prasarana yang memadai perlu diikuti dengan peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan kompetensi pendidik, pengembangan budaya literasi, serta pelayanan pendidikan yang berpihak kepada peserta didik.
Sumarto berharap hasil pembangunan tersebut dapat dimanfaatkan dan dirawat secara berkelanjutan sehingga memberikan manfaat jangka panjang bagi sekolah dan masyarakat.
Revitalisasi Sekolah, Investasi Pendidikan dari Rejang Lebong untuk Indonesia
SD Literasi Qur’ani dan SPS Literasi Qur’ani merupakan bagian dari satuan pendidikan yang berada di bawah naungan Yayasan Literasi Kita Indonesia, Desa Tasik Malaya, Kecamatan Curup Utara, Kabupaten Rejang Lebong.
Kehadiran Program Revitalisasi memberikan kesempatan bagi kedua satuan pendidikan tersebut untuk meningkatkan kualitas fasilitas dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik. Program ini juga memperlihatkan bahwa pembangunan pendidikan harus menyentuh kebutuhan nyata satuan pendidikan, mulai dari ruang belajar, fasilitas pendukung, hingga lingkungan sekolah yang menunjang kenyamanan anak.
Namun, peningkatan mutu pendidikan tidak berhenti pada selesainya pembangunan fisik. Tantangan berikutnya adalah bagaimana fasilitas tersebut dimanfaatkan secara optimal untuk mendukung pembelajaran yang berkualitas, kreatif, inovatif, dan menyenangkan.
Bagi SD Literasi Qur’ani, fasilitas yang lebih baik diharapkan semakin memperkuat pengembangan literasi, pendidikan karakter, dan prestasi peserta didik. Sementara bagi SPS Literasi Qur’ani, lingkungan yang semakin nyaman menjadi bagian dari upaya menghadirkan pendidikan anak usia dini yang ramah anak dan menyenangkan.
Kunjungan Kejaksaan Negeri Rejang Lebong bersama perwakilan Dinas Pendidikan Kabupaten Rejang Lebong menjadi pengingat bahwa pembangunan pendidikan membutuhkan pengawasan, koordinasi, tanggung jawab, dan komitmen bersama.
Dari Desa Tasik Malaya, Program Revitalisasi Satuan Pendidikan menghadirkan harapan baru bagi anak-anak untuk belajar di lingkungan yang lebih baik. Gedung dan fasilitas boleh menjadi hasil pembangunan yang terlihat secara fisik, tetapi kebahagiaan anak-anak, semangat guru, dan kepercayaan orang tua merupakan nilai penting yang ingin diwujudkan melalui pembangunan pendidikan. Revitalisasi bukan sekadar membangun sekolah, tetapi membangun masa depan. Dari sekolah yang lebih baik, lahir semangat belajar yang lebih kuat, pendidikan yang lebih berkualitas, dan generasi masa depan yang lebih berdaya.
Dokumentasi :
